martes 3 de junio: Carmen Silva-Corvalán, "Metodología," Ana Celia Zentella, "The hows and whys of Spanglish"

martes 10 de junio:  capítulos 10 y 11 del libro de texto

martes 17 de junio: Potowski

 ¿Qué es la sociolingüística?

"Gradual loss of mood distinction in Los Angeles Spanish" (Carmen Silva-Corvalán)
    (Esta presentación les ayudará con el artículo del mismo título.  Recuerden que para el martes, deben traerlo leído).

Variational use of the subjunctive in Chicago's "La Villita" (Lucía Elías-Olivares et. al.)

    Formulario para entrar datos originales

    Formulario para comparar con los datos de Silva-Corvalán y Elías-Olivares et.al.

    Formato del trabajo escrito

Proyecto #2: El análisis de cuestionarios sobre el uso del español

    Formulario para entrar datos

    Formulario para resumir datos

    Formato del trabajo escrito

Proyecto #3:  El análisis del cambio de códigos

    Formato del trabajo escrito

Un enlace muy interesante sobre el 'Spanglish'

Folleto para administradores: "Why start and maintain an SNS program?"

Un congreso sobre la adquisición del español como primer idioma (Albuquerque, NM, octubre 2003)      NEW

El examen AP de lengua española: ¿Qué es y por qué debo ofrecérselo a mis alumnos hispanohablantes?  NEW